重点关注
2024-05-14
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5月14日上午,我校职业教育活动周开幕首日即迎来第一批参观体验的小客人。为了加强职业启蒙教育,31700部队前进幼儿园的小朋友走进学校的实体比例建筑模型、智能建造虚拟仿真实训中心和建筑安全体验中心,沉浸式体验了建筑师的工作。副校长安群热情接待了可爱的小客人们,并同幼儿园园长车军辉深入交流,达成园校长期合作意向。教务处处长及相关负责人,土木工程学院领导班子成员、学院青年志愿者陪同参加了活动。
上午9时,100多名小朋友在老师和学院青年志愿者的陪同下,浩浩荡荡地来到了学校的实体比例建筑模型前。虽然一路步行,但小朋友们并没有感到疲惫,他们好奇地打量着实体比例建筑模型,期待着接下来的参观体验。“姐姐,这个就是盖大楼时的样子吗?”在实体比例建筑模型,看着眼前的钢筋混凝土,小朋友异常兴奋,他们像寻宝一样在模型中穿梭,认识各种建筑部件名称。在智能建造虚拟仿真实训中心,小朋友们看着眼前的塔吊、沙盘、工程车,兴奋不已,迫不及待地去体验。在志愿者的指导下,他们很快就学会了操控塔吊和工程车等设备。在建筑安全体验中心,他们认真地跟着志愿者学习如何使用模拟灭火设备,如何急救伤员。每一次操作体验成功,他们稚嫩的小脸上都会露出天真快乐的笑容。为了帮助小朋友们快乐体验,土木工程学院的领导、老师齐上阵,都临时充当起他们的指导教师,耐心地帮助他们操作体验。
看着孩子们认真地探究、快乐地体验,车军辉表示,每次到学校参加各种实践活动,小朋友都特别开心,她非常感谢学校提供给小朋友这样的平台,让他们提早接受职业启蒙教育。她希望与学校建立长期合作,可以为小朋友提供更多类似实践体验的机会。
安群耐心地指导小朋友们的职业体验,表扬了他们的完美表现。安群表示,充分发挥职业教育资源优势,开展职业启蒙教育是今年职教周的主题之一。学校与幼儿园联合开展此次活动,不仅有助于小朋友的职业启蒙教育,更有效检验了学校的实训教学成果。学校非常愿意与幼儿园建立长期合作关系,互相促进、合作共赢,也将以此次活动为契机,逐步开放互联网虚拟仿真实训中心,教学工厂等实训场所,让更多小朋友参与体验,拓展职业启蒙教育的范围,切实发挥职业院校社会责任,通过开放办学,检验专业建设成果并全面推动教育教学改革,推动职业教育更快更好发展,为中国式现代化贡献职业教育更大的力量。
“小小建筑师”职业启蒙活动结束,小朋友们依依不舍地离开学校。此次活动,不仅让小朋友深入体验了建筑师的职业,锻炼了动手操作的能力,也让陪同他们的志愿者收获满满。在照顾指导小朋友的过程中,他们夯实了实操技能,更懂得了爱与奉献,责任和担当。
文字:李硕
图片:张娜
校对:李琳琳
排版:宋君成
审核:何鹏
来源:党委宣传部