综合新闻
2022-05-22
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留校值守,他如慈父般包容着、照顾着他的学生,学生都亲切地喊他“老头”;他与学生同吃同住同运动,带他们养成早睡早起的习惯;虽年过5旬,但热情开朗的他每天陪着学生一起玩,与学生亲如父子,学生有心事都愿意与他分享。他是环境工程学院辅导员刘兴全,他一直认为每个学生都是好孩子,只要用心陪伴,真心鼓励,他们就会越来越优秀。
3月17日,刘兴全入住学校,与另一位同事一起肩负起照顾学院448名学生生活起居、学习和疫情防控的任务。刘兴全每天都会深入寝室,督促学生认真上课,检查寝室安全情况,与学生谈话交流,了解学生的思想动态。网格化管理之初,发现有些学生不太理解这种管理模式,他就挨个寝室与学生解释,结合时下的疫情防控形势,摆事实、讲道理,终于得到学生的理解和支持。
“他们比我儿子的年龄都小,在我眼中都是自己的孩子。”刘兴全说。他经常带着学生一起玩,跑步、打球、踢毽子,学生偶尔犯点小错误,他也能包容,总会耐心讲解,帮助他们改正。在学生的心中,他犹如一位慈爱的父亲,大家在学校经常喊他“老头”,有事情都会第一个想到找他。
前两天,一名学生在晚上突然出现全身颤抖、大片皮肤变红的症状。刘兴全接到电话后,马上赶到学校卫生所,得知学生的情况因过敏导致,需要到医院处理。刘兴全和留守同事一边上报学校找领导审批,一边联系“120”到学校接学生。学生被接到医院诊治,但刘兴全的心始终放不下,直到第二天凌晨两点,他接到校外教师的电话,得知学生已办理入院治疗的消息,才放心入睡。封校至今,学生突发各种状况,或是离校返家,大都是刘兴全帮助办理手续,并将学生送至校门口。
因为在学生中有着深厚的群众基础,刘兴全总能第一时间了解学生的思想情况,也能及时了解学生的诉求,反馈至学校。从封校至今,环境工程学院学生基本没有出现通过“表白墙”或者其它平台发布意见信息的行为。
刘兴全不仅对学生有耐心,对工作也非常细心。身为班主任的他为了让学生家长理解学校的疫情防控管理行为,不因孩子焦虑担心,他特别在家长群里给家长发了一封长信,还为每名学生拍摄了一段视频发给家长,让家长更直观地了解孩子在校的学习生活情况,让家长安心。看到视频后的家长纷纷反馈,感谢学校和老师的用心,对学校的管理愈加支持。
“老头,到吃饭时间了,一起啊。”中午,刘兴全现在的室友总会提前和他约饭。留校值守,他开始与学生同吃同住的生活,入住一号公寓509寝室,与学生成为了“室友”。幽默风趣的他每天都会给学生带来很多快乐,在他的影响下,他身边的很多“夜猫子”逐渐改变了作息,每天随着他晚上10点入睡,早上5点半起床,然后进行晨跑锻炼。
为了在守护学生健康安全的同时让他们感受运动带来的快乐,入校以来,刘兴全多次组织学生开展活动,举行夜跑、毽球比赛、足球比赛、学院体育节和趣味运动会等,丰富了学生的业余文化生活,让学生以乐观的心态面对未来。
刘兴全的儿子今年参加了全国研究生考试,在他值守期间,他的儿子收到了研究生复试的通知,通过了复试,最近,还做了一个小手术,但这些重要时刻刘兴全都没有陪在儿子身边。刘兴全的儿子与他关系一直非常好,像朋友一样,儿子很理解父亲的工作,也很支持父亲,但在医院中的他明显增加了与父亲视频通话的频率,刘兴全知道,儿子是想他了,只是不说而已。
刘兴全表示,等学校疫情防控阻击战全面胜利的时候,他回家一定好好陪陪儿子。
文字:李硕
校对:李琳琳
审核:何鹏
来源:党委宣传部