综合新闻
2022-03-02
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2月28日下午，信息工程学院组织开展了“课程思政教学改革助力高水平育人”专题教研活动，50余名专兼职教师参加了研讨。
活动中，曾在上学期课程思政教学典型案例比赛中获奖的王威、王鑫、张平老师作交流发言，她们共同的课程思政理念是“让学生感受到浸入式的思想教育，润物细无声”。王威以《物联网技术与实践》课程中“基于LoRa的智能停车系统”教学内容为例，介绍运用“三育人”方式传递价值，探索“三五制”改革教学方法，实现“德技并修”的教学过程；王鑫以《动态网站程序设计》为例，针对计算机网络专业和本课程特点，介绍如何设计课程标准、设计教案，把培育和践行社会主义核心价值观，细化到教学过程；张平以“光纤熔接工程技术－光纤熔接，连接美好生活”为案例，按“课程思政的自我解读、教学设计、教学实施、教学反思”四个方面进行分享。
随后，任课教师结合自己执教课程的学科性质和特点，就深挖课程思政内涵，丰富课程思政教学资源，将思政元素有机融入课堂教学，改革课堂教学和考试方法等进行了热烈的探讨交流。
通过教研，老师们进一步加深了对课程思政的理解，对以往课程思政融入课堂教学、融入实习实践环节等方面存在的问题进行了反思，明确了“课程思政”改进和努力的方向，为学院开展“三全育人”工作奠定了基础。
文字：黄智博、王超
校对：李琳琳
审核：何鹏
来源：信息工程学院
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