综合新闻
2020-11-26
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为深入贯彻落实习近平总书记关于学习“四史”的指示精神，扎实推进学校《关于开展网上重走长征路暨推动“四史”学习教育的工作方案》，增强师生守初心、担使命思想和行动自觉性，马克思主义教学部组织8位专职思政教师成立讲师团，分成4个小组，从11月初开始分别就党史、新中国史、社会主义发展史和改革开放史进行了8场专题讲座。
潘虹老师、王久洋老师分别以《学好“四史”培根铸魂——在历史的逻辑中认识社会规律把握人生方向》和《“四史”教育之社会主义发展史》为题，为工程管理学院的学生讲解了中国特色社会主义发展的历程、特色理论的形成和取得的伟大成就。通过讲解，学生充分了解到中国特色社会主义来之不易，认识到只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
张勇老师、王胜立老师以《新中国成立和社会主义基本制度的确立》为题，为建筑艺术学院的学生先后进行了两场讲座。通过讲解，学生深刻认识到中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，从而进一步坚定了“四个自信”意识。
华向娟老师、付文佳老师分别以《遵义会议》和《品红色经典绘画学中国共产党史》为题，通过对党史上重大历史事件的生动阐述，从历史发展、社会阶级等因素为交通工程学院的学生全方面概述了“中国共产党为什么能”的问题。通过讲解，学生加深了对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，在深入领会学习和不断领悟中做到知史爱党、知史爱国。
邱杰老师、马家丰老师以《“四史”教育之改革开放史》为题，为土木工程学院的学生进行了两场讲座，主要讲授了改革开放历史背景、重大事件、伟大成就和重要意义。通过讲解，学生明白了不断在改革开放上取得新的进展，是对改革开放40多年的最好献礼，同学们更加坚信激荡百年的民族复兴梦想，必将在进一步改革开放的进程中得以实现，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
此次“四史”教育系列讲座受众学生达600余人，不仅拓展了参会学生的学术视野，加深了大家对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解，同时对思政教师开展马克思主义理论教学和研究，也具有很好的启发和借鉴意义。
供稿：马克思主义教学部
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