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【职教案例】机电工程学院:构建“岗课赛证”相融合的订单培养模式

综合新闻

2021-05-27

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近年来,云顶集团3118acm官网机电工程学院大力推进订单培养,先后与中国能源建设集团东北电力一公司、武汉华中数控股份有限公司等近10家大中型企业开展订单教育,累计培养订单人才198人,实现了校企育人无缝衔接,学生就业无缝衔接。

 

岗课融通 让校企合作多元融合

在机械东电订单班的课程设置上,机电工程学院将学生从事的汽轮机运行与维护岗位、电站锅炉运行与维护岗位要求与专业课程体系相融合,并将岗位能力考核标准作为课程考核标准,全面提升学生技术技能水平和职业素养。校企对接技能岗位要求,共同制订并实施人才培养方案,通过企业导师的言传身教,将劳动精神、劳模精神、工匠精神润化于订单人才培养全过程,使校企合作多元化融合。

 

 

课证融通 打造机器人专业人才培养样本

2020年,机电工程学院开展了工业机器人应用编程职业技能等级证书(中级、初级)试点工作,由武汉华中数控股份有限公司为评价组织,学生通过率达到80%,参加考试的学生都在国家学分银行里获得了学分银行卡,即获得了终身学习的积分卡,考核通过的学生将被武汉华中数控股份有限公司优先录用。工业机器人应用编程考核认证单元与工业机器人技术专业课程相对接,形成了课程融通关系对接表,将短期集中的职业技能等级考核转变为长期过程性的职业等级能力培养。

 

 

赛教融通 实现校企双方共赢

现代电气控制系统安装与调试赛项是机电工程学院王牌赛项。近年来,订单班学生在国赛中获奖3次,省赛中获一等奖3次,二等奖2次。技能大赛获奖的订单班学生已经成长为营口天成消防有限公司的技术骨干。

技能大赛的突出成绩来自于赛教的有效融合。通过专业实训课重点培养学生按规范、按规程操作设备的习惯;通过竞赛题库努力培养学生巩固理论知识,增强学生的学习自主性;将大赛内容转化为PLC控制系统运行与维护等专业核心课程教学内容;将全国现代电气控制系统安装与调试职业院校技能大赛的赛程引入校级技能大赛,让更多的学生、教师参与到比赛中来。

 

 

书证融通 不断探索教改新举措

为贯彻全国职业教育大会精神,落实国家、省职业教育改革实施方案精神,完善“1+X”证书制度,机电工程学院推进了学历证书和工业机器人应用编程职业技能等级证书的相互融通,绘制了书证融通课程地图,推动了职业技能等级证书标准与专业人才培养方案及专业课程标准的深度融合,多渠道开展订单培养,积极探索教改新举措,共谋发展新篇章。

 

 

订单教育是校企协同育人有效模式,订单班不仅是学校与企业之间的纽带,更是企业与学生之间相互交流的平台,帮助学生认知行业,理解岗位,找到定位。通过岗课赛证相融合的订单教育,机电工程学院将进一步助力高技能人才培养,助力学生高质量就业。

 

文字:黄智博、范宁

来源:机电工程学院

 

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